TRƯỜNG CHÍNH TRỊ NGUYỄN VĂN CỪ TỈNH BẮC NINH
HỌP HỘI ĐỒNG TƯ VẤN GIAO TRỰC TIẾP NHIỆM VỤ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO CẤP CƠ SỞ NĂM 2026
Trong hai ngày 24 và 25/3/2026, Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ tổ chức họp các Hội đồng tư vấn thuyết minh, giao trực tiếp nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo cấp cơ sở năm 2026. Đây là khâu quan trọng nhằm tư vấn, tuyển chọn để đề xuất Hiệu trưởng chính thức giao thực hiện các đề tài khoa học và công nghệ năm 2026.
Trên cơ sở kết quả của Hội đồng tư vấn xác định nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo cấp cơ sở năm 2026, Hiệu trưởng Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ đã ban hành Quyết định số 81-QĐ/TCT ngày 06/3/2026 về phê duyệt Danh mục các nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo cấp cơ sở thực hiện năm 2026. Có 8 nhiệm vụ được phê duyệt để tư vấn giao trực tiếp thực hiện gồm:
Khoa Lý luận cơ sở có 2 nhiệm vụ:
(1) Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phối hợp trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng ở Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh hiện nay” (chủ nhiệm: ThS. Nguyễn Thị Thúy).
(2) Thực trạng vận hành chính quyền cấp xã trong mô hình chính quyền địa phương hai cấp ở tỉnh Bắc Ninh hiện nay” (chủ nhiệm: ThS. Nguyễn Minh Thưởng).
Khoa Xây dựng Đảng có 4 nhiệm vụ:
(3) Đánh giá hoạt động của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam ở một số xã, phường tỉnh Bắc Ninh trong giai đoạn hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Lê Công Khởi).
(4) Hoạt động tự nghiên cứu của học viên các lớp Trung cấp lý luận chính trị tại Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Trần Thị Thêm).
(5) Xây dựng mô hình đi nghiên cứu thưc tế cho học viên các lớp Trung cấp lý luận ở Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh giai đoạn hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Bùi Thị Ngoan).
(6) Phát huy vai trò lãnh đạo của cấp ủy, chi bộ trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên địa bàn xã Lạng Giang, tỉnh Bắc Ninh trong giai đoạn hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Cổ Thu Thủy).
Khoa Nhà nước và pháp luật có 2 nhiệm vụ:
(7) Quản lý công chức cấp xã trên địa bàn một số xã, phường trong mô hình chính quyền địa phương hai cấp ở tỉnh Bắc Ninh hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Quyền Hồng Nhung).
(8) Nâng cao hiệu quả cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng uỷ các xã, phường của tỉnh Bắc Ninh hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Nguyễn Thị Ngọc Hà).
Phòng Quản lý đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học có 01 nhiệm vụ:
(9) Nâng cao hiệu quả công tác quản lý, lưu trữ và khai thác dữ liệu về đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học tại Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Nguyễn Thị Hương).
Trước đó, ngày 16/3/2026, Hiệu trưởng Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ đã ban hành Quyết định số 91-QĐ/TCT thành lập 09 Hội đồng tư vấn giao trực tiếp nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo cấp cơ sở năm 2026; thành viên Hội đồng là các thành viên Hội đồng khoa học nhà trường.
Qua quá trình tư vấn, các thành viên Hội đồng đánh giá cao các thuyết minh; chủ nhiệm đề tài có sự chuẩn bị công phu, thuyết minh đúng mẫu quy định, nội dung thuyết minh khá rõ ý tưởng. Trên tinh thần khoa học, khách quan và trách nhiệm, các Hội đồng đã tập trung phân tích, thẩm định, tư vấn, góp ý để các nhóm đề tài hoàn thiện thuyết minh bảo đảm chất lượng nhất. Các thành viên Hội đồng đã tư vấn giúp chủ nhiệm đề tài về từng phần thuyết minh: Tổng quan vấn đề nghiên cứu, mục tiêu (mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể), các nội dung, công việc triển khai, các chuyên đề khoa học, dự kiến các sản phẩm khoa học, ý nghĩa lý luận, thực tiễn và phương án chuyển giao kết quả sau khi nghiệm thu. Đặc biệt, các thành viên Hội đồng dành thời gian tư vấn kỹ cho chủ nhiệm đề tài về nội hàm những khái niệm lý luận liên quan đến vấn đề; giới hạn phạm vi không gian thời gian và số liệu điều tra, khảo sát, nghiên cứu; trọng tâm vấn đề nghiên cứu và cách xây dựng các phiếu điều tra, khảo sát, hướng tiếp cận, phương pháp nghiên cứu, các nội dung hỗ trợ hoạt động nghiên cứu; những yêu cầu tổ chức hội thảo khoa học,... bảo đảm thuyết minh có chất lượng nhất. Nhìn chung, các ý kiến phản biện tại Hội đồng được trao đổi thẳng thắn, sâu sắc, đề nghị các chủ nhiệm đề tài tiếp tục rà soát, chỉnh sửa, hoàn thiện thuyết minh, tập trung làm rõ hơn cơ sở lý luận, nội dung với các công việc cụ thể, bổ sung minh chứng thực tiễn, hoàn thiện phương pháp nghiên cứu, đồng thời yêu cầu cụ thể hóa hệ thống giải pháp theo hướng khả thi, có tính ứng dụng cao. Nhiều ý kiến nhấn mạnh cần tăng cường khảo sát thực tế, bảo đảm độ tin cậy của số liệu; làm rõ phạm vi, đối tượng nghiên cứu; khắc phục tình trạng trùng lặp nội dung, nâng cao tính mới và giá trị đóng góp của từng đề tài. Thành viên Hội đồng kiến nghị kết quả đề tài có thể được chiết xuất thành các bài báo khoa học hoặc bài đăng bản tin, trang web… để tăng hàm lượng khoa học, chất lượng nghiên cứu và lan tỏa, xã hội hóa kết quả nghiên cứu của mình.
Các Hội đồng cơ bản thống nhất các sản phẩm khoa học của các đề tài bao gồm những sản phẩm chính: Thuyết minh chi tiết; các mẫu phiếu điều tra, khảo sát; báo cáo phân tích kết quả điều tra, khảo sát; các chuyên đề nghiên cứu khoa học (từ 3 đến 5 chuyên đề); kỷ yếu hội thảo khoa học (từ 7 đến 12 bài tham luận); báo cáo kết quả nghiên cứu đề tài. Ngoài ra, các đề tài có thể có sản phẩm khác tùy theo nội dung của đề tài.
Các Chủ tịch Hội đồng đề nghị chủ nhiệm đề tài tiếp thu đầy đủ ý kiến góp ý của thành viên Hội đồng, khẩn trương chỉnh sửa, hoàn thiện thuyết minh, bảo đảm chất lượng tốt nhất. Các Hội đồng tiến hành bỏ phiếu, chấm điểm các nhiệm vụ. Kết quả, cả 9 nhiệm vụ đều được các Hội đồng đánh giá cao và đề xuất Hiệu trưởng thành lập các Hội đồng thẩm định kinh phí và ban hành Quyết định giao thực hiện theo quy định. Dự kiến các đề tài sẽ thực hiện trong 7 tháng.
Được biết, thực hiện đề tài khoa học cấp cơ sở là một hoạt động chuyên môn trọng tâm của giảng viên Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ, đồng thời, đây còn là một chỉ tiêu trường chính trị chuẩn. Việc tổ chức thẩm định, giao trực tiếp nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo cấp cơ sở năm 2026 là bước cụ thể hóa chủ trương đổi mới hoạt động nghiên cứu khoa học của nhà trường theo hướng thiết thực, hiệu quả, gắn nghiên cứu với thực tiễn, qua đó, tiếp tục góp phần nâng cao chất lượng công tác nghiên cứu khoa học, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ và hướng tới mục tiêu xây dựng trường chính trị đạt chuẩn mức 2 trước năm 2030./.
Khoa Lý luận cơ sở có 2 nhiệm vụ:
(1) Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phối hợp trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng ở Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh hiện nay” (chủ nhiệm: ThS. Nguyễn Thị Thúy).
(2) Thực trạng vận hành chính quyền cấp xã trong mô hình chính quyền địa phương hai cấp ở tỉnh Bắc Ninh hiện nay” (chủ nhiệm: ThS. Nguyễn Minh Thưởng).
Khoa Xây dựng Đảng có 4 nhiệm vụ:
(3) Đánh giá hoạt động của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam ở một số xã, phường tỉnh Bắc Ninh trong giai đoạn hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Lê Công Khởi).
(4) Hoạt động tự nghiên cứu của học viên các lớp Trung cấp lý luận chính trị tại Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Trần Thị Thêm).
(5) Xây dựng mô hình đi nghiên cứu thưc tế cho học viên các lớp Trung cấp lý luận ở Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh giai đoạn hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Bùi Thị Ngoan).
(6) Phát huy vai trò lãnh đạo của cấp ủy, chi bộ trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên địa bàn xã Lạng Giang, tỉnh Bắc Ninh trong giai đoạn hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Cổ Thu Thủy).
Khoa Nhà nước và pháp luật có 2 nhiệm vụ:
(7) Quản lý công chức cấp xã trên địa bàn một số xã, phường trong mô hình chính quyền địa phương hai cấp ở tỉnh Bắc Ninh hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Quyền Hồng Nhung).
(8) Nâng cao hiệu quả cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng uỷ các xã, phường của tỉnh Bắc Ninh hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Nguyễn Thị Ngọc Hà).
Phòng Quản lý đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học có 01 nhiệm vụ:
(9) Nâng cao hiệu quả công tác quản lý, lưu trữ và khai thác dữ liệu về đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học tại Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh hiện nay (chủ nhiệm: ThS. Nguyễn Thị Hương).
Trước đó, ngày 16/3/2026, Hiệu trưởng Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ đã ban hành Quyết định số 91-QĐ/TCT thành lập 09 Hội đồng tư vấn giao trực tiếp nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo cấp cơ sở năm 2026; thành viên Hội đồng là các thành viên Hội đồng khoa học nhà trường.
Qua quá trình tư vấn, các thành viên Hội đồng đánh giá cao các thuyết minh; chủ nhiệm đề tài có sự chuẩn bị công phu, thuyết minh đúng mẫu quy định, nội dung thuyết minh khá rõ ý tưởng. Trên tinh thần khoa học, khách quan và trách nhiệm, các Hội đồng đã tập trung phân tích, thẩm định, tư vấn, góp ý để các nhóm đề tài hoàn thiện thuyết minh bảo đảm chất lượng nhất. Các thành viên Hội đồng đã tư vấn giúp chủ nhiệm đề tài về từng phần thuyết minh: Tổng quan vấn đề nghiên cứu, mục tiêu (mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể), các nội dung, công việc triển khai, các chuyên đề khoa học, dự kiến các sản phẩm khoa học, ý nghĩa lý luận, thực tiễn và phương án chuyển giao kết quả sau khi nghiệm thu. Đặc biệt, các thành viên Hội đồng dành thời gian tư vấn kỹ cho chủ nhiệm đề tài về nội hàm những khái niệm lý luận liên quan đến vấn đề; giới hạn phạm vi không gian thời gian và số liệu điều tra, khảo sát, nghiên cứu; trọng tâm vấn đề nghiên cứu và cách xây dựng các phiếu điều tra, khảo sát, hướng tiếp cận, phương pháp nghiên cứu, các nội dung hỗ trợ hoạt động nghiên cứu; những yêu cầu tổ chức hội thảo khoa học,... bảo đảm thuyết minh có chất lượng nhất. Nhìn chung, các ý kiến phản biện tại Hội đồng được trao đổi thẳng thắn, sâu sắc, đề nghị các chủ nhiệm đề tài tiếp tục rà soát, chỉnh sửa, hoàn thiện thuyết minh, tập trung làm rõ hơn cơ sở lý luận, nội dung với các công việc cụ thể, bổ sung minh chứng thực tiễn, hoàn thiện phương pháp nghiên cứu, đồng thời yêu cầu cụ thể hóa hệ thống giải pháp theo hướng khả thi, có tính ứng dụng cao. Nhiều ý kiến nhấn mạnh cần tăng cường khảo sát thực tế, bảo đảm độ tin cậy của số liệu; làm rõ phạm vi, đối tượng nghiên cứu; khắc phục tình trạng trùng lặp nội dung, nâng cao tính mới và giá trị đóng góp của từng đề tài. Thành viên Hội đồng kiến nghị kết quả đề tài có thể được chiết xuất thành các bài báo khoa học hoặc bài đăng bản tin, trang web… để tăng hàm lượng khoa học, chất lượng nghiên cứu và lan tỏa, xã hội hóa kết quả nghiên cứu của mình.
Các Hội đồng cơ bản thống nhất các sản phẩm khoa học của các đề tài bao gồm những sản phẩm chính: Thuyết minh chi tiết; các mẫu phiếu điều tra, khảo sát; báo cáo phân tích kết quả điều tra, khảo sát; các chuyên đề nghiên cứu khoa học (từ 3 đến 5 chuyên đề); kỷ yếu hội thảo khoa học (từ 7 đến 12 bài tham luận); báo cáo kết quả nghiên cứu đề tài. Ngoài ra, các đề tài có thể có sản phẩm khác tùy theo nội dung của đề tài.
Các Chủ tịch Hội đồng đề nghị chủ nhiệm đề tài tiếp thu đầy đủ ý kiến góp ý của thành viên Hội đồng, khẩn trương chỉnh sửa, hoàn thiện thuyết minh, bảo đảm chất lượng tốt nhất. Các Hội đồng tiến hành bỏ phiếu, chấm điểm các nhiệm vụ. Kết quả, cả 9 nhiệm vụ đều được các Hội đồng đánh giá cao và đề xuất Hiệu trưởng thành lập các Hội đồng thẩm định kinh phí và ban hành Quyết định giao thực hiện theo quy định. Dự kiến các đề tài sẽ thực hiện trong 7 tháng.
Được biết, thực hiện đề tài khoa học cấp cơ sở là một hoạt động chuyên môn trọng tâm của giảng viên Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ, đồng thời, đây còn là một chỉ tiêu trường chính trị chuẩn. Việc tổ chức thẩm định, giao trực tiếp nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo cấp cơ sở năm 2026 là bước cụ thể hóa chủ trương đổi mới hoạt động nghiên cứu khoa học của nhà trường theo hướng thiết thực, hiệu quả, gắn nghiên cứu với thực tiễn, qua đó, tiếp tục góp phần nâng cao chất lượng công tác nghiên cứu khoa học, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ và hướng tới mục tiêu xây dựng trường chính trị đạt chuẩn mức 2 trước năm 2030./.
Tác giả bài viết: ThS. Nguyễn Thị Hương, Phòng QLĐTBD và NCKH
Ý kiến bạn đọc
Bạn cần đăng nhập với tư cách là Thành viên chính thức để có thể bình luận
Danh mục
Thăm dò ý kiến
Thống kê truy cập
- Đang truy cập35
- Hôm nay3,035
- Tháng hiện tại8,691
- Tổng lượt truy cập7,845,076
