HỘI THẢO KHOA HỌC CẤP CƠ SỞ VỀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CƠ CHẾ PHỐI HỢP VỚI ĐẢNG ỦY CÁC XÃ, PHƯỜNG
- Thứ năm - 18/06/2026 07:39
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Ngày 12/6/2026, Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ đã tổ chức Hội thảo khoa học cấp cơ sở với chủ đề: “Giải pháp nâng cao hiệu quả cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng ủy các xã, phường của tỉnh Bắc Ninh hiện nay”. Dự hội thảo có các đồng chí lãnh đạo Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ, Quản lý các khoa, phòng Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ, Lãnh đạo trung tâm Bồi dưỡng chính trị xã Tân Yên, giảng viên Khoa Nhà nước và pháp luật, các tác giả có bài tham luận, thành viên nhóm thực hiện đề tài. TS. Trần Thúy Hoàn, Phó Hiệu trưởng nhà trường chủ trì Hội thảo.
Hội thảo là một nội dung thuộc đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở năm 2026: “Nâng cao hiệu quả cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng uỷ các xã, phường của tỉnh Bắc Ninh hiện nay” do ThS. Nguyễn Thị Ngọc Hà - Giảng viên chính Khoa Nhà nước và pháp luật làm chủ nhiệm.
Phát biểu đề dẫn hội thảo, đồng chí Nguyễn Thị Ngọc Hà, chủ nhiệm đề tài đã khẳng định sự cần thiết phải nghiên cứu, hoàn thiện cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng ủy các xã, phường trong bối cảnh tỉnh Bắc Ninh đang triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Báo cáo đề dẫn nhấn mạnh những kết quả đạt được trong thời gian qua, đồng thời chỉ ra những khó khăn, hạn chế cần tiếp tục khắc phục nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, gắn hoạt động của nhà trường với yêu cầu thực tiễn ở cơ sở. Thực tiễn thời gian qua cho thấy, mối quan hệ phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng uỷ các xã, phường đã đạt được nhiều kết quả tích cực; nội dung phối hợp ngày càng được mở rộng và đi vào thực chất hơn. Trong công tác đào tạo, bồi dưỡng, nhà trường và các địa phương đã phối hợp khảo sát nhu cầu đào tạo; xây dựng kế hoạch mở lớp; tuyển sinh; cử cán bộ tham gia học tập; phối hợp quản lý học viên; tổ chức khai giảng, bế giảng và thực hiện các lớp bồi dưỡng chuyên đề, cập nhật kiến thức cho cán bộ cơ sở, nhờ đó, hoạt động đào tạo từng bước gắn sát hơn với yêu cầu thực tiễn của địa phương. Trong nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn, nhiều địa phương đã phối hợp cung cấp thông tin, số liệu; tạo điều kiện để giảng viên, học viên nghiên cứu thực tế; giới thiệu các mô hình hay, cách làm hiệu quả trong phát triển kinh tế - xã hội, cải cách hành chính và chuyển đổi số. Đây là nguồn tư liệu thực tiễn quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu của nhà trường. Bên cạnh đó, nhà trường và các địa phương còn phối hợp trong các hoạt động sinh hoạt chuyên đề, tuyên truyền chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước và nhiều hoạt động xã hội khác, góp phần tăng cường mối quan hệ gắn bó giữa nhà trường với cơ sở.
Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được, cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng uỷ các xã, phường vẫn còn một số hạn chế, bất cập. Ở một số địa phương, việc phối hợp chưa thường xuyên; nhiều nội dung phối hợp còn mang tính thời điểm; chưa có quy chế phối hợp giữa các bên; nội dung phối hợp hiện nay chủ yếu tập trung vào công tác đào tạo, tuyển sinh và quản lý học viên, trong khi phối hợp trong nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn, đánh giá chất lượng cán bộ sau đào tạo và tham mưu chính sách còn hạn chế. Công tác phản hồi về chất lượng cán bộ sau đào tạo chưa được thực hiện thường xuyên. Đặc biệt, trong bối cảnh triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp và sắp xếp đơn vị hành chính cấp xã, nhiều nội dung phối hợp trước đây đang đặt ra yêu cầu cần tiếp tục điều chỉnh và hoàn thiện để phù hợp với mô hình tổ chức mới. Từ thực tiễn đó, việc nghiên cứu và đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng uỷ các xã, phường của tỉnh Bắc Ninh hiện nay là yêu cầu cần thiết, có ý nghĩa cả trước mắt và lâu dài.
Hội thảo đã nhận được 14 bài tham luận của các nhà khoa học, giảng viên, cán bộ quản lý và đại diện các địa phương. Nội dung các tham luận tập trung làm rõ cơ sở lý luận về cơ chế phối hợp giữa nhà trường với đảng ủy các xã, phường; phân tích các quy định hiện hành, các yếu tố tác động đến hiệu quả phối hợp; đánh giá thực trạng phối hợp trong xây dựng kế hoạch đào tạo, tuyển sinh, quản lý học viên, nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn. Nhiều tham luận đã phản ánh sinh động kinh nghiệm thực tiễn từ xã Tân Yên, phường Quế Võ và các trung tâm chính trị cấp xã, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện quy chế phối hợp, nâng cao chất lượng quản lý và đánh giá học viên, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, phát huy vai trò của trung tâm chính trị cấp xã trong tổ chức thực hiện và phản hồi cơ chế phối hợp.
Tại hội thảo, 05 tham luận được trình bày trực tiếp và nhiều ý kiến phát biểu tập trung vào các vấn đề như: Sự cần thiết phải phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng ủy xã, phường tỉnh Bắc Ninh trong công tác đào tạo, bồi dưỡng; nguyên tắc và nội dung phối hợp giữa nhà trường với đảng ủy các xã, phường; theo dõi, đánh giá việc vận dụng lý luận chính trị của học viên sau đào tạo; phát huy vai trò của trung tâm chính trị cấp xã; nâng cao hiệu quả quản lý học viên và bồi dưỡng phương pháp giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trung tâm chính trị…
Phát biểu kết luận hội thảo, TS. Trần Thúy Hoàn đánh giá cao chất lượng các tham luận và ý kiến trao đổi của các đại biểu. Hội thảo có ý nghĩa rất quan trọng, là diễn đàn để các đồng chí lãnh đạo, cán bộ, giảng viên cùng nhìn nhận, trao đổi, thảo luận, đánh giá về cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng uỷ các xã, phường của tỉnh Bắc Ninh hiện nay; khẳng định những việc làm được, đồng thời chỉ ra những mặt chưa làm được hoặc còn hạn chế, khó khăn, trên cơ sở đó đề xuất, kiến nghị giúp Lãnh đạo Trường những giải pháp nâng cao hiệu quả cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng uỷ các xã, phường của tỉnh Bắc Ninh trong thời gian tới. Đồng chí khẳng định, việc xây dựng cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng ủy các xã, phường là yêu cầu khách quan, xuất phát từ chức năng, nhiệm vụ của nhà trường theo các quy định mới của Trung ương và của Tỉnh ủy Bắc Ninh. Các tham luận đã góp phần làm rõ cơ sở lý luận, thực tiễn của vấn đề; đồng thời đề xuất nhiều giải pháp có giá trị như xây dựng quy chế phối hợp thống nhất, tăng cường khảo sát nhu cầu đào tạo, đổi mới nội dung chương trình theo hướng sát thực tiễn, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn và ứng dụng chuyển đổi số trong quản lý đào tạo. Kết quả hội thảo sẽ là cơ sở quan trọng để nhóm nghiên cứu tiếp thu, hoàn thiện đề tài khoa học cấp cơ sở; đồng thời cung cấp những luận cứ khoa học và thực tiễn phục vụ việc xây dựng, hoàn thiện cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng ủy các xã, phường, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của tỉnh Bắc Ninh trong giai đoạn mới.
Đồng chí đề nghị trên cơ sở các ý kiến tham luận gợi mở của các đồng chí lãnh đạo đảng ủy xã, lãnh đạo trung tâm chính trị xã, phường và giảng viên, nhóm đề tài tiếp thu tối đa các ý kiến của đại biểu, cập nhật, chắt lọc, bổ sung, hoàn chỉnh những kiến thức lý luận và thực tiễn vào nội dung các sản phẩm cảu đề tài phù hợp, bảo đảm các sản phẩm có chất lượng tốt nhất; khẩn trương biên tập, chỉnh sửa, hoàn thiện kỷ yếu hội thảo và các hồ sơ liên quan; rà soát, hoàn thiện đúng tiến độ các chuyên đề, báo cáo tổng kết, trong đó đề xuất, kiến nghị cho Lãnh đạo Trường một số giải pháp cụ thể về nâng cao hiệu quả cơ chế phối hợp giữa Trường với đảng uỷ các xã, phường của tỉnh Bắc Ninh hiện nay; chuẩn bị hoàn thiện hồ sơ để đề nghị Hội đồng khoa học nhà trường tổ chức đánh giá, nghiệm thu đề tài vào tháng 9/2026./.
Phát biểu đề dẫn hội thảo, đồng chí Nguyễn Thị Ngọc Hà, chủ nhiệm đề tài đã khẳng định sự cần thiết phải nghiên cứu, hoàn thiện cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng ủy các xã, phường trong bối cảnh tỉnh Bắc Ninh đang triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Báo cáo đề dẫn nhấn mạnh những kết quả đạt được trong thời gian qua, đồng thời chỉ ra những khó khăn, hạn chế cần tiếp tục khắc phục nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, gắn hoạt động của nhà trường với yêu cầu thực tiễn ở cơ sở. Thực tiễn thời gian qua cho thấy, mối quan hệ phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng uỷ các xã, phường đã đạt được nhiều kết quả tích cực; nội dung phối hợp ngày càng được mở rộng và đi vào thực chất hơn. Trong công tác đào tạo, bồi dưỡng, nhà trường và các địa phương đã phối hợp khảo sát nhu cầu đào tạo; xây dựng kế hoạch mở lớp; tuyển sinh; cử cán bộ tham gia học tập; phối hợp quản lý học viên; tổ chức khai giảng, bế giảng và thực hiện các lớp bồi dưỡng chuyên đề, cập nhật kiến thức cho cán bộ cơ sở, nhờ đó, hoạt động đào tạo từng bước gắn sát hơn với yêu cầu thực tiễn của địa phương. Trong nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn, nhiều địa phương đã phối hợp cung cấp thông tin, số liệu; tạo điều kiện để giảng viên, học viên nghiên cứu thực tế; giới thiệu các mô hình hay, cách làm hiệu quả trong phát triển kinh tế - xã hội, cải cách hành chính và chuyển đổi số. Đây là nguồn tư liệu thực tiễn quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu của nhà trường. Bên cạnh đó, nhà trường và các địa phương còn phối hợp trong các hoạt động sinh hoạt chuyên đề, tuyên truyền chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước và nhiều hoạt động xã hội khác, góp phần tăng cường mối quan hệ gắn bó giữa nhà trường với cơ sở.
Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được, cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng uỷ các xã, phường vẫn còn một số hạn chế, bất cập. Ở một số địa phương, việc phối hợp chưa thường xuyên; nhiều nội dung phối hợp còn mang tính thời điểm; chưa có quy chế phối hợp giữa các bên; nội dung phối hợp hiện nay chủ yếu tập trung vào công tác đào tạo, tuyển sinh và quản lý học viên, trong khi phối hợp trong nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn, đánh giá chất lượng cán bộ sau đào tạo và tham mưu chính sách còn hạn chế. Công tác phản hồi về chất lượng cán bộ sau đào tạo chưa được thực hiện thường xuyên. Đặc biệt, trong bối cảnh triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp và sắp xếp đơn vị hành chính cấp xã, nhiều nội dung phối hợp trước đây đang đặt ra yêu cầu cần tiếp tục điều chỉnh và hoàn thiện để phù hợp với mô hình tổ chức mới. Từ thực tiễn đó, việc nghiên cứu và đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng uỷ các xã, phường của tỉnh Bắc Ninh hiện nay là yêu cầu cần thiết, có ý nghĩa cả trước mắt và lâu dài.
Hội thảo đã nhận được 14 bài tham luận của các nhà khoa học, giảng viên, cán bộ quản lý và đại diện các địa phương. Nội dung các tham luận tập trung làm rõ cơ sở lý luận về cơ chế phối hợp giữa nhà trường với đảng ủy các xã, phường; phân tích các quy định hiện hành, các yếu tố tác động đến hiệu quả phối hợp; đánh giá thực trạng phối hợp trong xây dựng kế hoạch đào tạo, tuyển sinh, quản lý học viên, nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn. Nhiều tham luận đã phản ánh sinh động kinh nghiệm thực tiễn từ xã Tân Yên, phường Quế Võ và các trung tâm chính trị cấp xã, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện quy chế phối hợp, nâng cao chất lượng quản lý và đánh giá học viên, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, phát huy vai trò của trung tâm chính trị cấp xã trong tổ chức thực hiện và phản hồi cơ chế phối hợp.
Tại hội thảo, 05 tham luận được trình bày trực tiếp và nhiều ý kiến phát biểu tập trung vào các vấn đề như: Sự cần thiết phải phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng ủy xã, phường tỉnh Bắc Ninh trong công tác đào tạo, bồi dưỡng; nguyên tắc và nội dung phối hợp giữa nhà trường với đảng ủy các xã, phường; theo dõi, đánh giá việc vận dụng lý luận chính trị của học viên sau đào tạo; phát huy vai trò của trung tâm chính trị cấp xã; nâng cao hiệu quả quản lý học viên và bồi dưỡng phương pháp giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trung tâm chính trị…
Phát biểu kết luận hội thảo, TS. Trần Thúy Hoàn đánh giá cao chất lượng các tham luận và ý kiến trao đổi của các đại biểu. Hội thảo có ý nghĩa rất quan trọng, là diễn đàn để các đồng chí lãnh đạo, cán bộ, giảng viên cùng nhìn nhận, trao đổi, thảo luận, đánh giá về cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng uỷ các xã, phường của tỉnh Bắc Ninh hiện nay; khẳng định những việc làm được, đồng thời chỉ ra những mặt chưa làm được hoặc còn hạn chế, khó khăn, trên cơ sở đó đề xuất, kiến nghị giúp Lãnh đạo Trường những giải pháp nâng cao hiệu quả cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng uỷ các xã, phường của tỉnh Bắc Ninh trong thời gian tới. Đồng chí khẳng định, việc xây dựng cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng ủy các xã, phường là yêu cầu khách quan, xuất phát từ chức năng, nhiệm vụ của nhà trường theo các quy định mới của Trung ương và của Tỉnh ủy Bắc Ninh. Các tham luận đã góp phần làm rõ cơ sở lý luận, thực tiễn của vấn đề; đồng thời đề xuất nhiều giải pháp có giá trị như xây dựng quy chế phối hợp thống nhất, tăng cường khảo sát nhu cầu đào tạo, đổi mới nội dung chương trình theo hướng sát thực tiễn, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn và ứng dụng chuyển đổi số trong quản lý đào tạo. Kết quả hội thảo sẽ là cơ sở quan trọng để nhóm nghiên cứu tiếp thu, hoàn thiện đề tài khoa học cấp cơ sở; đồng thời cung cấp những luận cứ khoa học và thực tiễn phục vụ việc xây dựng, hoàn thiện cơ chế phối hợp giữa Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ với đảng ủy các xã, phường, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của tỉnh Bắc Ninh trong giai đoạn mới.
Đồng chí đề nghị trên cơ sở các ý kiến tham luận gợi mở của các đồng chí lãnh đạo đảng ủy xã, lãnh đạo trung tâm chính trị xã, phường và giảng viên, nhóm đề tài tiếp thu tối đa các ý kiến của đại biểu, cập nhật, chắt lọc, bổ sung, hoàn chỉnh những kiến thức lý luận và thực tiễn vào nội dung các sản phẩm cảu đề tài phù hợp, bảo đảm các sản phẩm có chất lượng tốt nhất; khẩn trương biên tập, chỉnh sửa, hoàn thiện kỷ yếu hội thảo và các hồ sơ liên quan; rà soát, hoàn thiện đúng tiến độ các chuyên đề, báo cáo tổng kết, trong đó đề xuất, kiến nghị cho Lãnh đạo Trường một số giải pháp cụ thể về nâng cao hiệu quả cơ chế phối hợp giữa Trường với đảng uỷ các xã, phường của tỉnh Bắc Ninh hiện nay; chuẩn bị hoàn thiện hồ sơ để đề nghị Hội đồng khoa học nhà trường tổ chức đánh giá, nghiệm thu đề tài vào tháng 9/2026./.
Các đại biểu chụp ảnh tại Hội thảo khoa học